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书名:美国是如何培养精英的
作者:薛涌
译者:
出版社:新星出版社
价格:20元


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简介
  内容提要
美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。
美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富分化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。



目录

序美国的教育新贵        野心勃勃的青春期        硬起来的美国教育        美国是如何培养精英的——大学申请战与社会服务            美国的大学改革        大学战        没完没了的青春期        难以弥合的南北裂痕          哈佛风暴        管理泡沫:MBA的社会史            在大学中挣扎的劳工子弟        美国的教父教母热            运动员要读书            奖杯文化的变革“硬美国”
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