于漪文集第六卷·教师自我修养自我发展作者:于漪

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书名:于漪文集第六卷·教师自我修养自我发展
作者:于漪
译者:
出版社:山东教育出版社
价格:32元

简介

中学语文特级教师于漪发表的700多万字的论文著作，形成了科学完备的语文教育思想体系，开辟了从艺术高度审视教学的一条道路。她语文教学的许多见解，被同行在论文中广泛引用，她课堂教学中精妙绝伦的教学艺术，被教师所借鉴。《于漪文集》，记录了她在教学实践中探索的脚印，如实地说明了一名钟情于党的教育事业、钟情于语文教学的教师曾为之倾注全部心血，奉献青春与生命。甘为红烛燃自身，甘为泥土育春花。做一辈子教师，一辈子学做教师是她一生的写照。本书为第六卷，论述了教师自我修养自我发展。

教师素质篇
论中学语文教师
怎样做一个中学语文教师
语文教学的生命力在于教师不断提高自己
奉献，教师的天职
育人与做人
爱国主义铸师魂
为人师表要德才兼备
信念·感情·功底
教师节随感
抚今思昔，不忘育人
可贵的是红烛精神
神圣的召唤
难在自我塑造
昭苏万物春风里
树立信念
为人师表
不懈地追求
“给”永远比“拿”愉快
感情的锤炼
教学要讲究艺术
教书要为育人服务
既教文，又教人
教师语言内在素质浅探
目中有语法，胸中有中学师生
——对建立新的语法体系的要求
教师语言要有吸引力
愿你的语言“粘”住学生
——浅谈教学语言
自强不息，女教师们!
——复石惠芸老师
在教学实践中提高青年教师素质
老教师指导下的青年教师培训
——中国教师师徒帮带事例
中、英、美师带徒职初培训模式比较研究
嘤鸣求友同声相求
——记香港之行
澳门语文教学琐记
追求卓越，让青春在教坛上闪闪发光
做知识的富有者
做到日有长进
我常常这样勉励自己
宣传尊师一定要实事求是
锐意改革，开拓前进
改革天地十分广阔
在浪潮中搏击
真难忘却
灿烂阳光下的一次倾心交谈
新世纪寄语
老师，我永远记着您
冲出暴风雨
我时时记着
谆谆教导永不忘
安息吧，生活的强者
随笔三则
情思横溢，繁而有序
——《依依惜别的深情》简析
寓艺术魅力于事物说明之中
——浅谈《花儿为什么这样红》、《晋祠》
读郑振铎的《海燕》
备课笔记
——读《香山红叶》
散文阅读举隅
竹思
追思李可染
吾父之爱
我精彩的糟糕诗作
风景区
历史
山水如画
一棵老树
鸟
我藏书的小楼
教师进修篇
《学海探珠》
锲而不舍，入宝山不会空手回
——代序
小引
“不学无术”
从“不求甚解”想起的
“想当然耳”
过犹不及
偷书与抄书
谈一般化
蹈袭与暗合
委曲与意尽
“坐不读书”
以旧为新
交白卷与《法家诗选》
不懂装懂
答非所问
“小说家言”
也谈王熙凤
燕北闲人谈《红楼梦》
《儒林外史·幽榜》
引人人胜
强中更有强中手
沾光
讲诗一得
说理短诗
太真遗事和昭君诗
“算博士”
诗文中的“东南西北”
诗中的色彩
月诗
知人论世
鄙吝不萌
生死之间
素食
拜袁揖赵哭蒋图
才思敏捷和急中生智
学文之初
早慧
物与人、规矩与巧
识字
识字与文字狱
以猿猴调侃人
文学中的狐
读画
评画的启示
“回到自然”
艺术家的厄运及联想
克拉克谈西洋歌剧想起的
劳于求人而逸于任人
谈考试选拔人才
闲话皇帝
太极图
“如坐针毡”与“如坐春风”
夜读散记
“铁中铮铮”
“阳春白雪”
“留得一钱看”
“仇寇”
“貂尾”、“方山”
“老者安之”
“参差十万人家”
关于《岳阳楼记》
李广与程不识
浅显说理小试
深沉的诗
爱查、爱读、爱翻
字典的“魔力”
从记忆深处升起
我与《千家诗》
忆昔童年乐事多(代跋)
看不够学术气象，听不尽思想潮声
——《于漪文集》编后记
总目

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